Autor: p.kayser

Was als Homeschooling-Aufgabe im Fach Physik begann, entwickelte schnell eine gewisse Eigendynamik und mich erreichten wunderbare Videobeiträge, die ich der Schulgemeinde nicht vorenthalten möchte. Aber der Reihe nach… Da gerade die theoretischen Anteile des Physikunterrichtes im Sinne des Fachlehrers sicherlich immer interessant (!) und total spannend (!!) sind – aber aus Sicht des Schülers vielleicht (!) manchmal (!!) langweilig sein […]
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Es galt 7 Preise – 3 für die „kreativsten“, 3 für die „inhaltsreichsten“ und einen „Publikumspreis“ zu gergattern.   Ausschreibungstext:Wenn ihr ein Video, einen Blog, (max. 3 Minuten) oder einen Textbericht mit Bild über Eure Arbeit zuhause an Unterrichtsthemen, an der Abiturvorbereitung, beim Produzieren eigener Lerninhalte oder Ideen oder Recherchen oder oder…, oder zur Stimmungsaufhellung von uns allen produziert habt […]
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In der heutigen Welt ist Medienkompetenz ein wichtiges Thema. Viele Angebote ermöglichen es, die individuellen Kenntnisse zu erweitern, wir möchten im Rahmen dieses Artikels zwei Podcasts empfehlen. Der Medially-Podcast bringt es auf mittlerweile auf 41 Folgen und sollte daher für jeden interessante Themen bieten. Zu medienpädagogischen Projekten, dem Austausch mit Jugendlichen, dem Einsatz im Privatleben oder dem Verhalten im Netz […]
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Am 17. Februar wurde am LfG zum ersten Mal der „Tag der grundlosen Nettigkeiten“ gefeiert.  An diesem Tag plante die „Akzeptanz AG“ (gegründet im Januar 2020) eine Aktion um den Schüler*innen eine Freude zu gestalten, indem sie in den Wochen zuvor gebastelte Karten zusammen mit Teelichtern verschenkten. Dies – zusammen mit vorgeschlagenen Spielen an die Lehrer*innen – gestaltete den Tag […]
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Am 2.2. besuchte der Musik Grundkurs der Q2 gemeinsam mit Frau Stahlbaum die Ballettvorstellung „b.42“ im Stadttheater Duisburg.Der Kurs hatte sich gemeinsam mit der Musiktheaterpädagogin Dina Wälter der Jungen Oper am Rhein im Rahmen eines Workshops auf die Ballettvorführung vorbereitet. Hier ein Erfahrungsbericht von Laurin Bräunig und Josefin Lindstrot: „Zuallererst denkt sich jeder von euch acht Kreise aus“, damit startete […]
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Die Schüler*innen unseres 9er MINT-Kurses bei Herrn Dr. Kirch stellten sich dem Wettbewerb „Wer schreibt den besten Essay zum Thema: Energie und Umwelt“. Gewonnen hat folgende Siegergruppe: Tabea Ricken, Lina van Weelden, Joe Hoschke, Finn Hörnemann. Hier könnt Ihr Euch ihren Essay anschauen.  
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Liebe Schulgemeinde, Mein Name ist Stefanie Heikaus-Loske, und ich werde im Zuge einer Beförderung ab dem 1.2.2020 als Lehrerin für Englisch und Biologie am Landfermann Gymnasium tätig sein. Die letzten 10 Jahre habe ich am Steinbart Gymnasium gearbeitet und dort vielfältige Aufgabenbereiche übernommen, wie z.B. die Betreuung der Referendar*innen, die Sporthelferausbildung und den Englisch Fachvorsitz. Ich freue mich sehr darauf, […]
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Zur Einstimmung auf die anstehenden Weihnachtstage fand am 17.12.2019 ein weihnachtlicher Musikabend in der LfG II-Aula statt – mit Weihnachtsliedern zum Mitsingen. Die Musiker*innen boten Weihnachtsklassiker und klassische Stücke dar. Das Schulorchester traute sich sogar an eine Interpretation eines James-Bond-Themas. Ein besonderes Highlight des Abends war das Streichertrio mit Lilian Bräunig, Lotta Wendt und Almos Adam (siehe Foto) und der […]
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Kurz vor den Weihnachtsferien freuten sich Herr Haering (erkennbar) und Herr Tasch (Fotos), noch Preisträgerinnen und Preisträger ehren zu können. Das Landfermann gratuliert und  freut sich sehr über: Alexandros Chatziliadis und Lara Tollmien für hervorragende Ergebnisse im Schülerwettbewerb Deutsch Essay 2019, die von Frau Landen betreut worden waren. Und Julian Waciewski für seinen Beitrag zu Jugend forscht 2019: Analyse des […]
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Am 30.01.2020 richtet das Landfermann-Gymnasium von 14.00 bis 16.10 Uhr wieder einen Sprachentag für Grundschüler*innen aus. An diesem Tag können Ihre Kinder auf Spanisch einkaufen, japanische Schrift kennenlernen, auf Englisch eine Burg erobern oder griechische Botschaften entschlüsseln – und vieles mehr! Dieses Jahr können Sie Ihre Kinder über unser Web-Formular anmelden. Grundschullehrer*innen sind ebenfalls herzlich eingeladen. Begleiter*innen können sich im […]
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