Wahl der zweiten Fremdsprache (WP-I)

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 6,

nach Englisch als erster Fremdsprache beginnt im 7. Schuljahr der Unterricht in der zweiten Fremdsprache. Am Landfermann-Gymnasium besteht – als einzigem Gymnasium in Duisburg – eine Wahl zwischen Latein, Französisch und Spanisch.

Unten finden Sie Links zu Präsentationen, in denen die Sprachen sich vorstellen.

Am 26.5.2021 um 18 Uhr stehen Ihnen in einer Zoomkonferenz zusätzlich Fachkolleginnen und -kollegen für Fragen zur Verfügung. Dort werden wir auch über unser Doppelsprachenmodell informieren.

Den Link zu dieser Veranstaltung finden Sie in dem Informationsschreiben zur zweiten Fremdsprache, das Sie über den Schulmanager erhalten haben.

Die Wahl findet in der Zeit vom 27.5.-2.6. 2021 online über das Modul Kurswahlen in IServ statt. Ein Erklärvideo befindet sich im Aufgabenmodul von Iserv.

Französisch

Ansprechpartner: Herr Jagenow

Fachpräsentation: Französisch

Homepageeintrag: Französisch

Latein

Ansprechpartner: Herr Dr. Schmitt

Fachpräsentation: Latein

Homepageeintrag: Latein

Spanisch

Ansprechpartner: Frau Heinrich

Fachpräsentation: Spanisch

Homepageeintrag: Spanisch

Wenn Sie Fragen zu den einzelnen Sprachen haben, können Sie sich gerne an die jeweiligen Fachvorsitzenden wenden.

Latein:                  Herr Dr. Schmitt              dr.schmitt@landfermann-gym.eu
Französisch:       Herr Jagenow                   jagenow@landgermann-gym.eu
Spanisch:            Frau Heinrich                     v.heinrich@landfermann-gym.eu

Für organisatorische Fragen rund um die Sprachenwahl stehen Ihnen Herr Kroseberg und Frau Dransfeld unter erprobungsstufenleitung@landfermann-gym.eu gerne zur Verfügung.

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Landfermann Gymnasium Duisburg

2025 steht das Landfermann-Gymnasium als traditionsreichste Schule Duisburgs seit 465 Jahren für humanistische Bildung. "Werde die Persönlichkeit, die du bist." Angstfreiheit, Weltoffenheit und innovative Konzepte zur Individualisierung der Schülerlaufbahnen und zur Begabungsförderung gestatten es unseren Schüler*innen, auf diesem Weg ihre Interessen und Talente zu erkunden und ihre Persönlichkeit zu entwickeln.